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10 junio 2012
20 mayo 2012
WEB 2.0. LAS WEBQUESTS
Una
WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de
pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información.
El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución
de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis.
La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas
o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con
algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr,
2000b:2)
Este modelo permite que:
- el alumno elabore su propio conocimiento al tiempo que lleva a cabo la actividad.
- el alumno navegue por la web con una tarea en mente.
- el alumno emplee su tiempo de la forma más eficaz, usando y transformando la información.
En esta página de Isabel Pérez Torres podréis encontrar todo sobre la WebQuest: concepto, artículos, ejemplos, plantillas, talleres...
Finalmente, estos tres directorios de WebQuest son muy útiles para ver ejemplos, aplicarlos directamente en nuestras clases o adaptarlos.
Directorio de la Comunitat Catalana
Directorio de WebQuests de la Univeridad de Alicante
RAZONAMIENTO LÓGICO
Os presento el Tercer premio de materiales educativos del 2011 del Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación.
En este fabuloso programa podrás encontrar las siguientes actividades:
En este fabuloso programa podrás encontrar las siguientes actividades:
1.- Triángulo mágico.
2.- Pirámide numérica.
3.- Código oculto de números o colores.
4.- Sudoku.
5.- Fichas en el tablero.
6.- Criptogramas.
7.- Balanzas de dos brazos.
8.- Torres de Hanoi.
9.- Secuencia de números.
10.- Valor de las letras.
11.- Cálculo mental.
12.- Cuadrícula numérica.
13.- Deducción.
14.- Quién es quién.
15.- Lápices en cubiletes.
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